Sur ces deux années scolaires, les élèves de 5ème ont travaillé sur la thématique du Moyen-Age en collaboration avec Alsace Archéologie (2021/22) et avec la botaniste Marie-Christine Matt (2022/23) , qui aboutit à la réalisation d'un jardin médiéval dans la cour du collège.
Visite des locaux d'Alsace Archéologie (9 décembre 2021) : les élèves de 5ème4, accompagnés de M. Cian, Mmes Warin et Mouhot, ont été accueillis par des archéologues médiévistes dans les locaux d'Alsace Archéologie. Ils ont pu découvrir les différents facettes de leur métier et s'initier à la pratique de la fouille. L'après-midi, les collégiens ont visité le centre historique de Sélestat à la recherche des traces du Moyen-Age.
Visite des locaux d'Alsace Archéologie (9 décembre 2021) : les élèves de 5ème4, accompagnés de M. Cian, Mmes Warin et Mouhot, ont été accueillis par des archéologues médiévistes dans les locaux d'Alsace Archéologie. Ils ont pu découvrir les différents facettes de leur métier et s'initier à la pratique de la fouille. L'après-midi, les collégiens ont visité le centre historique de Sélestat à la recherche des traces du Moyen-Age.
Visite du chantier de fouilles par la 5ème4
.
Réalisation du jardin médiéval :
Réalisation des plans du jardin médiéval par les 5ème1 : Dans le cadre de leur cours de mathématiques avec Mme Colin, les élèves ont mesuré l'espace dédié au jardin, ont réalisé des plans et ont fait des propositions d'aménagement.
Coupe et taille des saules par les 5ème1 (jeudi 16 décembre 2021) :
Les élèves se sont rendus à vélo avec Mmes Mouhot, Colin et Suhner à Scharrachbergheim pour couper et tailler les saules afin de préparer les brins nécessaires à la réalisation des plessis du jardin médiéval. Ils étaient encadrés par Emma Pieters, vannière, qui les accompagnera tout le long de la réalisation du jardin, les initiant ainsi à ce métier traditionnel. Merci à M et Mme Krauss, propriétaires des arbres !
Les élèves se sont rendus à vélo avec Mmes Mouhot, Colin et Suhner à Scharrachbergheim pour couper et tailler les saules afin de préparer les brins nécessaires à la réalisation des plessis du jardin médiéval. Ils étaient encadrés par Emma Pieters, vannière, qui les accompagnera tout le long de la réalisation du jardin, les initiant ainsi à ce métier traditionnel. Merci à M et Mme Krauss, propriétaires des arbres !
Tressage des plessis des carrés par les 5ème1 (jeudis 13 et 27 janvier 2022) :
Encadrés par Emma Pieters, les élèves tressent les plessis dans la cour du collège pendant que leurs camarades font des recherches sur les plantes médiévales au CDI, en vu de réalisation un herbier collectif.
Encadrés par Emma Pieters, les élèves tressent les plessis dans la cour du collège pendant que leurs camarades font des recherches sur les plantes médiévales au CDI, en vu de réalisation un herbier collectif.
Tressage des montants par les 5ème3 (jeudi 07 avril 2022) : Emma Pieters a appris aux élèves de 5ème3 à réaliser des cônes pour les plantes grimpantes.
Plantations : après avoir fait des recherches sur le jardin médiéval et les plantes qu'on y trouvait, les élèves les ont commandées et les ont plantées dasn les carrés en osier.
Rencontre avec Marie-Christine Matt, botaniste : découverte des vertus des plantes sauvages comestibles afin d'alimenter le jardin selon les codes médiévaux.
Intervention des céramistes d'Elodie Lesigne et Mélodie Melet auprès de l'ensemble des 5ème
En 2021/22, l'ensemble des classes de 5ème s'est initié à la céramique avec l'une ou l'autre céramiste. Ils ont travaillé autour des potions et grimoires de sorcières, légendes du Moyen-Age. L'objectif était de créer un objet en céramique ayant des vertus prétendument magiques, en lien avec celles des plantes.
En 2022/23, les interventions étaient programmées avec Elodie Lesigne sur la même thématique. Malheureusement, l'artiste, ayant eu un imprévu, c'est Mme Warin qui a mené les séances. Mme Suhner a sensibilisé les élève aux caractéristiques du métier de céramiste et les élèves ont été accueillis, lors de leur sortie à Strasbourg dans l'atelier de Mme Lesigne.
Visite du musée Vodou : en prolongement à leur projet de réalisation d'artefacts en céramique, les élèves découvrent, en regard aux croyances médiévales, celles de la culture africaine ancestrale..
Sortie au Haut-Koenigsbourg :
Les 5ème4 et 5ème1... ont visité le château du Haut-Koenigsbourg (20 juin 2023)
En complément de la balade botanique qui leur a permis de découvrir les vertus comestibles et médicinales des plantes sauvages, les élèves découvrent la peinture aux tanins.
Projet 2020-2021 :
un jardin merveilleux au collège
Le matériau choisi est la terre.
Les élèves de 5ème ont pu rencontrer, pratiquer et échanger avec deux artistes céramistes venues au collège : l'une, Elodie Lesigne, dans le cadre d'intervention en classe auprès de l'ensemble du niveau 5ème, et l'autre, Elise Planhard dans le cadre de la résidence d'artiste.
Les élèves de 5ème ont pu rencontrer, pratiquer et échanger avec deux artistes céramistes venues au collège : l'une, Elodie Lesigne, dans le cadre d'intervention en classe auprès de l'ensemble du niveau 5ème, et l'autre, Elise Planhard dans le cadre de la résidence d'artiste.
L'ensemble des classes de 5ème ont pu bénéficier d'une intervention initiale les mardi 9 et vendredi 12 mars. La thématique choisie était celle des civilisations perdues et des traces qu'elles laissent.
Les élèves ont réfléchi aux systèmes d'écriture et sollicité leur imaginaire pour réaliser des tablettes aux caractères cunéiformes en argile.
Ils ont découvert le travail du modelage, se sont initiés à quelques gestes techniques. Elodie leur a présenté son métier et son univers si particulier. Elle s'est également prêtée au jeu de l'interview, réalisée par les élèves de la section Métiers d'Art.
Les élèves ont réfléchi aux systèmes d'écriture et sollicité leur imaginaire pour réaliser des tablettes aux caractères cunéiformes en argile.
Ils ont découvert le travail du modelage, se sont initiés à quelques gestes techniques. Elodie leur a présenté son métier et son univers si particulier. Elle s'est également prêtée au jeu de l'interview, réalisée par les élèves de la section Métiers d'Art.